PPKn

3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.

1. Peserta didik dapat menentukan hak sebagai seorang siswa

PG

1

2. Peserta didik dapat menentukan hak seorang anak

PG

2

3.Siswa dapat menyebutkan salah satu hak anak

PG

3

4. Disajikan pernyataan tentang bentuk kewajiban, peserta didik dapat menentukan contoh kewajiban seorang siswa

PG

4

5. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari kewajiban

PG

5

6. Peserta didik dapat menentukan akibat apabila warga melaksanakan tanggung jawabnya

PG

6

7. Siswa dapat menentukan hak sebagai warga masyarakat

PG

7

8. Siswa dapat menentukan salah satu macam hak siswa

PG

8

9. Siswa dapat menentukan pengertian kewajiban

PG

9

10. Siswa dapat menentukan bentuk kewajiban di masyarakat

PG

10

11. Peserta didik dapat menentukan contoh hak dalam bermusyawarah

PG

11

12. Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menentukan kwajiban sebagai warga masyarakat

PG

12

13. Siswa dapat menentukan bentuk kewajiban anak ketika di rumah

PG

13

14. Siswa dapat menyebutkan contoh tanggung jawab sebagai warga negara

PG

14

15. Siswa dapat menentukan akibat tidak terlaksananya hak dan kewajiban

PG

15

16. Peserta didik dapat menentukan salah satu contoh kewajiban warga negara

PG

16

17. Peserta didik dapat menentukan salah satu contoh sikap menghargai hak orang lain

PG

17

18. Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat menentukan kesimpulan yang terpat berdasarkan cerita.

PG

18

19. Siswa dapat menyebutkan bentuk permasalahan sosial

PG

19

20. Siswa dapat menyebutkan akibat dari perilaku tidak bertanggung jawab.

PG

20

Bahasa Indonesia

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik

21. peserta didik dapat menentukan tujuan dari teks eksplanasi

PG

21

22. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari meringkas

PG

22

23. Peserta didik dapat menentukan jenis media cetak

PG

23

24. Siswa dapat menyebutkan pengertian kata kunci

PG

24

25. Siswa dapat menyebutkan contoh media cetak

PG

25

26. Siswa dapat menentukan makna suatu kata

PG

26

27. Disajikan teks bacaan tentang panas, peserta didik dapat menentukan kata kunci yang tepat

PG

27

28. Disajikan teks bacaan tentang panas, peserta didik dapat menentukan ide pokok dari teks

PG

28

29. Disajikan teks bacaan tentang panas, peserta didik dapat menentukan jenis teks

PG

29

30. Peserta didik dapat menentukan letak pokok pikiran dari suatu paragraf

PG

30

31. Disajikan teks bacaan, siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan

PG

31

32. Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan.

PG

32

33. Siswa dapat menentukan tujuan ditemukannya kalimat utama pada suuatu paragraf

PG

33

34. Siswa dapat menentukan cara menemukan kalimat utama.

PG

34

35. Peserta didik dapat menentukan jenis-jenis media elektronik

PG

35

36. Disajikan teks tentang interaksi manusia dengan lingkungan, peserta didik dapat menentukan kata kunci yang tepat

PG

36

37. Disajikan teks tentang interaksi manusia dengan lingkungan, peserta didik dapat menentukan ide pokok yang tepat

PG

37

38. Disajikan teks tentang Tari Pendet, peserta didik dapat menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan teks

PG

38

39. Disajikan teks tentang Tari Pendet, peserta didik dapat menentukan yang bukan termasuk isi dari bacaan

PG

39

40. Disajikan teks tentang Tari Pendet, peserta didik dapat menentukan kata kunci yang sesuai dengan teks

PG

40