NO

MUPEL

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

INDIKATOR  SOAL

LEVEL KOGNITIF

NOMOR SOAL

BENTUK SOAL

1

Bahasa Indonesia

3.8

Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,permintaan maaf,tolong,dan pemberian pujian,ajakan,pemberitahuan,perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah.

Ungkapan permintaan maaf

Disajikan sebuah peristiwa,peserta didik dapat menentukan  ungkapan yang tepat.

C1

1

PG

2

Disajikan teks dialog,peserta didik dapat menggunakan kalimat tanggapan permintaan maaf dengan benar.

C2

10

PG

3

Ungkapan terimakasih

Disajikan teks dialog yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi menggunakan ungkapan yang benar.

C3

2

PG

4

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat menggunakan ungkapan yang tepat

C2

6

PG

5

Ungkapan pujian

Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat memilih ungkapan pujian dengan tepat

C3

3

PG

6

ungkapan ajakan

Disajikan sebuah kalimat,peserta didik dapat mengklasifikasikan  ungkapan yang digunakan dengan tepat.

C2

4

PG

7

Disajikan sebuah kata,peserta didik dapat menentukan ungkapan yang sesuai dengan tepat

C1

13

PG

8

Ungkapan minta tolong

Disajikan sebuah peristiwa,peserta didik dapat menentukan kata yang sesuai dengan tepat

C1

5

PG

9

Disajikan teks dialog rumpang,peserta didik dapat melengkapi menggunakan ungkapan yang tepat

C2

8

PG

10

Ungkapan petunjuk

Disajikan kartu kata acak,peserta didik dapat menyusun menjadi kalimat petunjuk dengan benar

C3

7

PG

11

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat menentukan kalimat petunjuk yang sesuai gambar dengan tepat

C2

12

PG

12

Ungkapan pemberitahuan

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat menuliskan kalimat pemberitahuan dalam gambar dengan benar

C2

9

PG

13

Disajikan sebuah kalimat pemberitahuan,peserta didik dapat memilih gambar pemberitahuan  yang sesuai dengan tepat

C3

14

PG

14

Ungkapan perintah

Disajikan sebuah teks dialog rumpang , peserta didik dapat melengkapi menggunakan kata yang tepat

C2

11

PG

15

3.11 Mencermati puisi anak syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan,hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan

tujuan untuk kesenangan

Puisi anak

Disajikan sebuah puisi,peserta didik dapat menyebut  judulnya dengan tepat.

C2

15

PG

16

Disajikan sebuah puisi,peserta didik dapat menyebutkan nama penulisnya dengan tepat

C2

16

PG

17

Syair lagu

Disajikan sebuah syair lagu,peserta didik dapat menjelaskan isi dari syair lagu tersebut

C3

17

PG

18

Disajikan sebuah syair lagu,peserta didik dapat menyebutkan salah satu isi dari syair lagu tersebut

C2

18

PG

19

Disajikan sebuah syair lagu,peserta  didik dapat menentukan karakteristik benda yang ada dalam syair lagu dengan tepat

C1

!9

PG

20

3.6 Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di

lingkungan sekitar melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan

Benda hidup dan tak hidup

Disajikan beberapa  gambar,peserta didik dapat menyebutkan yang termasuk benda tak  hidup dengan tepat

C2

20

PG

21

Ciri-ciri benda hidup

Peserta didik dapat menyebutkan salah satu alat gerak manusia dengan tepat

C1

21

PG

22

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat menyebutkan cara gerak benda yang ada dalam gambar dengan tepat

C1

22

PG

23

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat menunjukkanan salah satu ciri benda hidup dengan benar

C3

23

PG

24

Peserta didik dapat menentukan salah satu ciri benda hidup dengan benar

C2

24

PG

25

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat menyebutkan salah satu ciri benda hidup dengan tepat

C2

25

PG

26

Ciri-ciri benda mati

Peserta didik dapat menunjukkan ciri-ciri benda dengan tepat

C2

26

PG

27

Disajikan ciri-ciri sebuah benda,peserta didik dapat menentukan nama benda dengan tepat

C2

27

PG

28

3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa

siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan,

dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan.

Peristiwa malam hari

Peserta didik dapat menentukan peristiwa pada malam hari dengan tepat

C1

28

PG

29

Peserta didik dapat menyebutkan peristiwa pada malam  hari dengan tepat

C2

30

PG

30

Disajikan kata acak,peserta didik dapat menyusun menjadi kalimat dengan benar

C3

35

PG

31

Peristiwa siang hari

Peserta didik dapat menentukan peristiwa pada siang hari dengan tepat.

C1

29

PG

32

Musim penghujan

Disajikan teks bacaan,peserta didik dapat menyebutkan musim sesuai dengan ciri-cirinya dengan tepat

C2

31

PG

33

Disajikan teks bacaan,peserta didik dapat menyebutkan perlengkapan yang dibutuhkan di musim penghujan dengan tepat

C2

32

PG

34

Disajikan teks bacaan,peserta didik dapat menyebutkan kejadian yang terjadi waktu hujan turun dengan tepat

C2

33

PG

35

Musim kemarau

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat  menyebutkan musim yang sesuai dengan gambar dengan benar

C3

34

PG