NO

MUATAN PELAJARAN

KOMPETENSI DASAR

JUMLAH SOAL

BENTUK SOAL

NO SOAL

PG

ISIAN

 URAIAN

1

PPkn

3.1

Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang Negara”Garuda Pancasila”

15

15

1-15

2

Bahasa

Indonesia

3.5

Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis dan lisan

20

20

16-25

3.6

Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia

26-35

Tema

   : 5. Pengalamanku

Bentuk Soal

: Pilihan Ganda

Kurikulum

   : Kurikulum 2013

Jumlah soal

: 35 soal

Kelas/Semester

   : II/ 2

Penyusun

: Antik Setyaningsih, S.Pd.SD

Alokasi Waktu

   :120 menit

NO.

MP

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR SOAL

BENTUK SOAL

NO.

SOAL

SKOR

PG

ISIAN

URAIAN

1.

PPKn

3.1

Mengidentifikasi hubungan antara

simbol dan sila-sila Pancasila dalam

lambang negara “Garuda Pancasila”

1.

Pengalamanku di Rumah

2.

Pengalamanku di Sekolah

3.

Pengalamanku di Tempat bermain

4.

Pengalamanku di Tempat Wisata

Siswa dapat menentukan simbol pancasila sesuai dengan silanya

V

1

Siswa dapat menentukan contoh pengalaman yang tepat sesuai tempat kejadian

V

2

Siswa dapat menentukan sila  sesuai dengan contoh pernyataan sikap

V

3

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan kesesuaian dengan sila Pancasila

V

4

Siswa dapat menentukan sikap yang baik dalam bergaul dengan teman

V

5

Disajikan tabel, siswa dapat mengidentifikasi contoh perilaku yang sesuai pengamalan Pancasila

V

6

Disajikan kalimat, siswa dapat menunjukkan sikap mematuhi aturan ditempat wisata

V

7

Siswa dapat menunjukkan sila kelima yang menekankan pada keadilan

V

8

Siswa dapat menunjukkan sikap sesuai sila ke empat dalam bermusyawarah

V

9

Siswa dapat menentukan tujuan dilaksanakannya musyawarah

V

10

Disajikan gambar, siswa dapat menentukan bunyi dari sila Pancasila

V

11

Siswa dapat menentukan perilaku yang sesuai dengan sila Pancasila sesuai gambar

V

12

Siswa dapat menentukan kalimat untuk melengkapi sila Pancasila yang rumpang

V

13

Siswa dapat menentukan contoh pengamalan sila Pancasila di lingkungan sekolah

V

14

Siswa dapat menentukan hubungan sila Pancasila dengan penerapan pada kehidupan sehari- hari

V

15

JUMLAH SKOR

15

2.

Bahasa Indonesia

3.3

3.6

Mencermati puisi anak dalam bahasa

Indonesia atau bahasa daerah melalui

teks tulis dan lisan

Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia

Siswa dapat membedakan bentuk puisi dengan yang bukan puisi tentang alam

V

16

1

Siswa dapat menetukan tema puisi yang disajikan

V

17

1

Siswa dapat menemukan kosakata baru yang terdapat dalam puisi tentang lingkungan

V

18

1

Siswa dapat menentukan cara membaca puisi

V

19

1

Siswa dapat menentukan ekspresi wajah yang sesuai dengan tema puisi

V

20

1

Siswa dapat menjelaskan bahasa yang digunakan dalam membaca puisi

V

21

1

Disajikan puisi, siswa dapat menunjukkan judul puisi yang sesuai

V

22

1

Disajikan puisi, siswa dapat melengkapi kata pada  puisi yang rumpang

V

23

1

Disajikan puisi, siswa dapat menentukan judul puisi yang sesuai

V

24

1

Disajikan tabel kata, siswa dapat menentukan pasangan kata dan makna yang tepat

V

25

1

Siswa dapat menjelaskan cara yang dilakukan jika berbuat salah di sekolah

V

26

1

Disajikan bacaan, siswa dapat menunjukkankalimat ungkapan minta maaf

V

27

1

Siswa dapat menjelaskan sikap ketika diberi pertolongan

V

28

1

Disajikan dialog,siswa dapat menunjukkan  tujuan minta tolong

V

29

1

Disajikan kalimat, siswa dapat menulis kalimat ungkapan permintaan tolong

V

30

1

Siswa dapat melengkapi kata pada kalimat dengan ungkapan minta bantuan

V

31

1

Disajikan kalimat ,siswa dapat mengungkapkan kesalahan dengan bahasa yang bagus

V

32

1

Siswa dapat mengucapkan kalimat permintaan tolong kepada teman dengan baik

V

33

1

Disajikan puisi, siswa dapat menetukan ungkapan permintaan tolong

V

34

1

Disajikan puisi, siswa dapat menentukan jenis ungkapan yang terdapat dalam puisi

v

35

1

25